Университет в рыночной экономике

Деньги – студенты – товар

От редакции

В сопроводительном письме к своей статье академик А.И.Русанов пишет: "народ жаждет дискуссии", и полагает, что "в этом плане публикация данной статьи была бы полезной". Мы полностью разделяем это мнение и надеемся, что "народ" не останется равнодушным к проблеме платного высшего образования. Для начала мы предложили абитуриентам, которые уже точно знают, что будут поступать в наш университет, высказать свое отношение к выступлению академика А.И.Русанова.

Понять академика Русанова и профессоров университета можно. Жить на такую зарплату довольно трудно. Но нужно понять и абитуриентов и студентов, многие из которых будут не в состоянии платить за обучение. Думаю, труднее всего будет студентам, которые уже некоторое время учатся в университете, ведь многим придется бросить образование (в этом заведении). Хотя, учитывая то, что обучение будет платным, уменьшится конкурс, и многим это очень даже выгодно.

Катя ЗОТОВА

Деньги покупают и соблазняют, даже академиков. Мир знаний и науки сейчас держится только на честном слове (на милостыне государства). Ни одинпреподаватель как вуза, так и школы не может прожить на свою зарплату, но ученики, студенты, абитуриенты тут ни при чем. Заботиться о зарплате их преподавателей — прямая обязанность государства.

Проблемы зарплаты учителей не должны решаться за счет детей. Так как большинство детей, поступающих в вузы, не имеют достаточных средств на проживание, то откуда же возьмутся деньги на обучение?

Если ставить вопрос о платном образовании, то стоит сперва посмотреть, как решаются эти вопросы в странах первого эшелона. Если же образование в нашей стране станет платным, то уровень необразованных людей в России досконально повысится.

Мила ГРОГОЛЬ

Заявление академика Русанова о необходимости введения всеобщего платного высшего образования в Санкт-Петербургском государственном университете, с одной стороны, не лишено оснований. Желание преподавателей получать достойную зарплату вполне объяснимо. Но, с другой стороны, это приведет к уменьшению количества профессионалов, людей, обладающих знаниями, т.к. не все те, кто имеет возможность платить за образование, имеют желание к серьезному обучению. Большое количество желающих учиться будет лишено такой возможности из-за высокой стоимости образования. И даже те 10% учащихся, которых Русанов предлагает оставить на бюджетной основе, не смогут охватить всех желающих. Кроме того, введение платного образования не означает, что оно останется на прежнем уровне: незаинтересованность учеников приведет к незаинтересованности преподавателей.

Анастасия ЗАЙЦЕВА

Вопрос, поднятый на Ученом совете университета академиком Русановым, о сокращении числа бюджетных мест до минимума, меня затронул как человека, желающего бесплатно получить хорошее образование. Я считаю, что эта мера слишком кардинальна и вовсе не обязательна в данное время. Сейчас и так достаточно трудно попасть в Санкт-Петербургский государственный университет на бюджетное обучение. Умненьких, знающих ребят и девушек много, но проходят далеко не все. Вообще, желание профессоров, преподавателей получать больше денег естественно. Но, может, есть возможность решить проблему не за счет сокращения бюджетных мест? Может, не стоит урезать достойных университетского образования, возможности (финансовые) которых малы?

Альбина ДУНАЕВА

На Ученом совете университета академик Русанов предложил сделать обучение в университете платным для 90% студентов. С одной стороны, можно понять профессоров, которые зарабатывают действительно очень мало, но с другой стороны получается, что высшее образование смогут получить лишь гении и дети богатых родителей. Но как насчет среднеобразованных, но далеко не глупых молодых людей, у которых родители не в состоянии платить за их обучение в университете? Для них дорога в просветительские стены университета будет закрыта. Но ведь надо учитывать, что богатых родителей больше, чем гениальных детей. И что получится? Что будет с нашей наукой через несколько десятков лет? А ведь именно в стенах университета процветает наша наука!

Этот вопрос нужно ставить глобальнее, и решать проблему высшего образования в целом. Но это будет не скоро...

Армине Джуарян

На мой взгляд, предложение академика Русанова может быть приемлемо только для одной стороны, затронутой в этом вопросе. Я, конечно, считаю, что большинство преподавателей университета абсолютно заслуживают значительного увеличения зарплаты. Но не все поступающие в это учебное заведение могут себе позволить платное обучение. К примеру, человек, приехавший в Петербург из глухой деревни где-нибудь в Вологодской области и хорошо сдавший экзамены, и так вынужден работать для того, чтобы прожить в большом городе. Что же, высшее образование сможет получить либо гений, либо имеющий состоятельных родителей?

Юлия КАРПЕНКО

Увы, гениальных студентов действительно мало, поэтому большей части может не повезти. Мы часто обращаем внимание на то, что творится за границей, и если в университете Нью-Йорка образование стоит около 16 тысяч долларов в год, то чем мы хуже? Наверное, петербургский абитуриент, желающий получить качественное высшее образование, должен устраиваться на работу или трясти кошельки своих родителей. Вместе с тем все-таки неприятно, что в выигрыше, помимо умных мыслей, оказываются деньги. Перевес, как водится, на стороне последних. Ситуация, конечно, противоречива: нужно учитывать желания и студентов, и преподавателей...

Почему-то вспоминается новогодний выпуск передачи «Поле чудес», где Якубович пообещал девушке-студентке, написавшей на телевидение письмо, оплатить высшее образование. Жаль, что не все желания сбываются с боем курантов...

Ксения КОМКОВА

Тенденция к тотальной ликвидации бесплатного высшего образования — противоречивое явление в жизни новой России. Предложение сделать учебу в СПбГУ поголовно платной, высказанное на недавнем Ученом совете, может послужить хорошим поводом для рассуждения о плюсах и минусах коммерциализации вузовского образования. Прежде всего, финансовое положение государственных вузов действительно тяжело. Введение платного образования — вроде бы реальный выход из бесконечного лабиринта денежных проблем. Не может наше нищее государство финансировать университеты и институты, поэтому вся надежда на состоятельных граждан, одолеваемых амбициями и стремящихся получить престижное образование. С другой стороны, в дело вступает вопрос нравственности. Уместно ли ставить ум человека, полученные адским трудом знания рядом с деньгами, капиталом! Возможно ли перекрывать кислород многочисленным отечественным самородкам, страстно стремящимся к учению, но прозябающим в периферийной нищете?

По-моему, абсолютное платное образование означает практически то же самое, что и дворянский титул, купленный за деньги. Но я почему-то новоявленных аристократов, вошедших в благородное сословие благодаря капиталу, представить не могу...

Сергей ИЛЬЧЕНКО

Мне, как абитуриенту, очень сложно согласиться с мнением академика Русанова.

В нашей стране, к сожалению, не так много достижений. Но бесплатное образование в вузах — однозначное достижение, потерять которое было бы очень печально. Возможно, лишаясь бесплатного высшего образования, мы лишаемся будущего нашей страны. И есть и еще ряд проблем, с которыми мы можем столкнуться.

Платный университет будет уже именно платным. Университет перестанет быть «вольным городом науки». Обучение за деньги — это уже совершенно другое дело. Исчезнет внутренний дух университета, все будут больше считать деньги.

Изменится ли в лучшую сторону качество студентов? Мне кажется, отношение студентов к платному обучению будет другим. Исчезнет «естественный отбор» среди студентов, когда остаются лучшие. Из существующих ныне платных высших учебных заведений приходит на ум Гуманитарный университет профсоюзов. Но качество обучения там вызывает сомнения. В этом вузе нет университетской серьезности — а ведь там осуществлена мечта академика Русанова — часть самых одаренных учится бесплатно, остальные — платят.

И, наконец, неясно, кто же будет решать, кому платить, а кто относится к 10% лучших.

Возможно, этим займется сам академик Русанов?

Евгений Исайчев

Слушатели подготовительных курсов университета.